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Formaci贸n a distancia y on line mantiene estable el volumen de negocio del sector
 

Formaci贸n a distancia y on line mantiene estable el volumen de negocio del sector

27-12-2013

Seg煤n Dbk, el mercado de formaci贸n a distancia se situ贸 en 755 millones de euros, tras descender un 1% en 2011 y un 5% en 2012, en un contexto de debilitamiento del poder adquisitivo de las familias, recortes del gasto p煤blico y descenso de la inversi贸n empresarial en formaci贸n.

A pesar de ello, los ingresos de las universidades y escuelas de negocios registraron una evoluci贸n positiva gracias al mejor comportamiento de la demanda procedente de clientes particulares y a que las principales entidades continuaron incrementando su oferta de cursos en el 谩mbito de la formaci贸n on line y las f贸rmulas semipresenciales. As铆, en 2012 la cifra de negocio de este tipo de entidades derivada de los programas de formaci贸n a distancia se situ贸 en 425 millones de euros, un 1% m谩s que en 2011.

El n煤mero de alumnos matriculados en grados y m谩steres en universidades no presenciales aument贸 un 4% en el curso 2012/2013, situ谩ndose en 236.691. Esta cifra supuso el 15,2% del total de alumnos matriculados en universidades presenciales y no presenciales, tanto privadas como p煤blicas, dos puntos porcentuales m谩s que en el curso 2009/2010.

El negocio generado por el grupo de otras empresas se vio penalizado por la reducci贸n del gasto en formaci贸n efectuado por las empresas y las administraciones p煤blicas, experimentando un descenso medio anual del 10% en el per铆odo 2010-2012, hasta cifrarse en torno a los 330 millones de euros.

En la distribuci贸n del mercado total por modalidad de impartici贸n destacan las f贸rmulas no presenciales, que han venido ganando importancia en los 煤ltimos a帽os, hasta suponer en torno al 65% del mercado total, frente al 35% que supone la modalidad semipresencial.

Por tipo de programa, las carreras/grados universitarios generaron el 40% de los ingresos en 2012, situ谩ndose a continuaci贸n los cursos de formaci贸n in company (25%). Por su parte, los cursos de posgrado, tanto reglados como no reglados, y el grupo de otros cursos supusieron el 15% y el 20%, respectivamente.

En 2012 operaban en el sector m谩s de cuatrocientas entidades, correspondiendo unas 65 a universidades y escuelas de negocios, es decir, el 15% del total. Junto a 茅stas operaban unas 350 compa帽铆as, buena parte de ellas altamente especializadas en formaci贸n in company, destacando tambi茅n un numeroso grupo de centros formativos especializados en formaci贸n a distancia de estudios no reglados.

El moderado crecimiento de la demanda procedente de particulares ha favorecido en los 煤ltimos a帽os la implantaci贸n de nuevas entidades, tanto centros de nueva creaci贸n especializados en formaci贸n a distancia como entidades que ya operaban en el 谩mbito de la formaci贸n presencial.

La estructura sectorial se caracteriza por la presencia mayoritaria de entidades de reducido tama帽o, de manera que en torno al 90% de las empresas cuentan con una facturaci贸n en el sector inferior al mill贸n de euros, mientras que s贸lo alrededor de una decena (2%) supera los 10 millones de euros.

A pesar del alto n煤mero de empresas de peque帽o tama帽o, el mercado presenta un notable grado de concentraci贸n en las dos principales universidades no presenciales. Por su parte, el conjunto de las cinco primeras entidades concentra algo m谩s de la mitad del mercado.


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